Apple iPad dans chaque classe? chromebooks sont plus réalistes | Sascha Segan

Si vous voulez demander plus, vous devez en offrir plus. Apple veut promouvoir une vision de l'éducation créative et engagée dans les écoles américaines. Nos écoles ne sont tout simplement pas prêtes pour cela.

Apple ne veut pas concurrencer les Chromebooks de Google sur les prix. Ses iPads à 299 $ coûtent au moins 450 $ lorsque vous incluez un étui pour clavier et un stylet. Pour inverser la prise de contrôle du marché de l’éducation par Google, Apple devra vendre aux écoles sous-financées en difficulté de l’Amérique sa vision d’une éducation plus créative.

Nous avons vu cette vision sur la scène hier au Lane Technical High School de Chicago et lors de démos après, où nous avons tourné des vidéos pour créer des poèmes sur les mathématiques et assembler des bandes sonores de l’histoire de GarageBand. Les Chromebooks sont très efficaces pour remplir des formulaires, effectuer des recherches sur le Web et organiser des quiz. Les iPad d'Apple sont bien meilleurs pour la création multimédia.

Une vision égoïste, mais bonne

La vision d’Apple en matière d’éducation est plutôt intéressée. La société souhaite vendre des iPad et ses logiciels d’éducation et de gestion de salle de classe exclusifs et verrouiller les écoles dans un style de vie mono-fournisseur où elles sont si mariées aux produits Apple qu’elles ne peuvent envisager aucune alternative.

Cela dit, les solutions pratiques, mobiles et créatives d’Apple pourraient également fonctionner avec une suite de tablettes Windows, si Microsoft avait les mêmes idées de programme d’enseignement clé en main.

Le type d'apprentissage créatif d'Apple force les enfants et leur enseigne un éventail de réflexions beaucoup plus large que la rédaction de rapports et le remplissage de formulaires Web. Comme ce n'est pas toujours enseigner à un test, cela ne donne pas toujours des scores plus élevés sur les tests standardisés sous forme de bulles que nous utilisons pour mesurer les progrès. Il encourage plutôt la résolution de problèmes, l’adaptation et l’acquisition de compétences d’apprentissage souples.

Ces compétences revêtiront une importance cruciale sur le marché du travail du XXIe siècle, où les personnes peuvent mener plusieurs carrières au cours de leur vie et être invitées à poursuivre leurs travaux de manière continue - ou être plongées dans un éternel fouillis de travaux de services peu rémunérés et peu qualifiés. peu d'espoir d'avancement. Au doyen du collège où je suis allé, un doyen a déjà dit: "Nous ne vous avons pas appris à faire quoi que ce soit en particulier, mais nous vous avons appris à le faire très très bien." Il voulait dire qu'il nous a appris à apprendre et à apprendre. Les enfants en ont besoin, et c’est ce que vend Apple.

Cela ne nécessite pas seulement des iPad. Cela nécessite des enseignants bien éduqués et dotés de ressources importantes, qui ne se contentent pas de remettre un programme, mais qui disposent du temps et de la pratique pour le développer. Les enseignants doivent d'abord apprendre les iPad, après tout. Ces enseignants devront être capables de se concentrer sur de nouvelles leçons intéressantes, et non sur des questions telles que: leur salle de classe dispose-t-elle de suffisamment de marqueurs, si tous les enfants ont-ils déjeuné et leur prochaine évaluation?

Les iPad sont plus que ce que nous méritons

Malheureusement, le système scolaire américain vise à fournir les meilleurs résultats possibles aux tests standardisés pour le budget le plus faible possible. Oui, il existe des écoles créatives et courageusement entreprenantes, principalement des écoles privées coûteuses ou des écoles situées dans des banlieues aisées. Dans ces endroits, les enseignants ont la liberté et les écoles ont des budgets. Beaucoup d'entre eux ont probablement déjà un iPad.

Mais ce n'est pas le cas pour beaucoup d'écoles aux prises avec des difficultés financières aux États-Unis. Les budgets scolaires du Kansas ont été tellement réduits que la Cour suprême de l'État a déclaré illégal le faible niveau de financement. En Oklahoma, les budgets ont été tellement réduits qu’ils ne peuvent même pas offrir une semaine scolaire de cinq jours. Les écoles de Baltimore s'effondrent physiquement. Ici à New York, j’ai vu l’école à charte prétendument progressive de ma fille se replier de plus en plus sur les bases de l’anglais et des mathématiques sur une période de cinq ans afin d’augmenter ses résultats aux tests d’état.

Blame qui tu veux. Lancez-vous dans la guerre culturelle qui va inévitablement éclater ici, avec des membres de la droite blâmant des enseignants supposés paresseux, corrompus et des membres de gauche blâmant une culture et un gouvernement qui n'appuient pas l'éducation publique. La cause n'est pas le problème ici: la réalité est.

Les Chromebooks sont économiques, robustes et faciles à gérer. Bien sûr, la plupart d'entre eux ne peuvent pas filmer de vidéos, faire de bandes sonores ou augmenter la réalité. Nos écoles non plus. Les Chromebooks permettent la collaboration sur des tâches de base, permettant aux enseignants de surveiller les progrès et d'ouvrir une gamme décente d'options pour les enfants, notamment tout ce qui existe sur le Web, y compris les didacticiels de codage basés sur le Web.

Les Chromebooks sont un excellent exemple de la philosophie "assez bon" qui vend des tablettes Amazon, des téléphones Android prépayés et la plupart des ordinateurs portables Windows de base. Ils sont assez bons pour ce dont nous avons besoin. Peut-être qu'ils ne sont pas assez bons pour ce à quoi nous aspirons; peut-être que cela nécessite un iPad avec tous les accompagnements. Mais peut-être que ce n'est pas ce que nous sommes - pas encore, du moins.