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Hack to school: une introduction au codage sur des robots

Vidéo: Comment devenir un HACKER (éthique) [2020] (Septembre 2024)

Vidéo: Comment devenir un HACKER (éthique) [2020] (Septembre 2024)
Anonim

Beaucoup de gens seraient immédiatement d’accord avec cette affirmation: Tous les enfants devraient apprendre à coder. La raison pour laquelle cela n’est peut-être pas tout à fait clair, cependant: après tout, nous avons des applications et des interfaces pour nous aider à communiquer avec nos machines. Et tous les enfants ne souhaitent pas devenir des codeurs professionnels. Mais les enfants d'aujourd'hui sont entourés par la technologie, qui l'utilise dans presque tous les aspects de leur vie - et cela ne fera qu'augmenter.

Et le code est le langage de la technologie. Il favorise la pensée informatique: "les processus de pensée impliqués dans la formulation des problèmes et leurs solutions, de sorte que les solutions soient représentées sous une forme pouvant être efficacement mise en œuvre par un agent de traitement de l'information". Même si un enfant ne devient pas un ingénieur en logiciel professionnel, il bénéficiera grandement de savoir comment penser ainsi. Les enfants formés à la programmation seront en mesure de comprendre et de maîtriser un large éventail de technologies et de résoudre des problèmes dans presque tous les domaines qu’ils choisiront d’entrer.

Notre série de vidéos en trois parties, en direct sur Facebook, présentera les concepts de base du codage lors de sessions interactives animées avec des experts en codage. Une fois que les bases sont claires, nous allons écrire un code simple, puis le voir prendre vie de manière concrète, sur des robots.

Nous sommes ravis de vous présenter JonAlf Dyrland-Weaver, coordinateur des sciences informatiques à l'école secondaire Stuyvesant, et notre hôte pour Hack To School. Il a passé presque toutes ses 12 années de carrière à enseigner l'informatique à la classe. Il est fier de faire partie de la famille CS de Stuyvesant, à la fois en tant qu'ancien et ancien enseignant, qui compte des diplômés de tous les coins du monde de la technologie, dans des entreprises grandes et petites. En dehors de la salle de classe, JonAlf a travaillé avec Google pour créer un programme d'été d'informatique pour les collégiens. Il est également l'un des fondateurs et directeurs de CSTUY, une organisation à but non lucratif vouée à apporter une éducation informatique significative aux jeunes de New York.

Pour faciliter la partie interactive, Lenovo a généreusement offert de donner 10 ordinateurs portables Yoga série 900 à 10 enseignants chanceux (de la quatrième à la douzième année). Les élèves de leurs classes auront ensuite l’occasion de regarder nos présentations vidéo en direct, de poser des questions, de faire des commentaires et d’apprendre beaucoup.

Nous diffuserons trois sessions à partir de la page Facebook PCMag à ces dates:

  • 26 octobre
  • 2 novembre
  • 9 novembre

Lenovo est un fervent partisan des initiatives STEM, offrant aux étudiants et aux enseignants les compétences technologiques nécessaires pour réussir dans le monde actuel axé sur les technologies. La Maison Blanche a récemment salué deux de ses programmes. PCMag est également passionné par le besoin de susciter la curiosité des étudiants pour la technologie. Nous invitons les enseignants à participer à notre programme Hack To School en remplissant le formulaire d'inscription. Cliquez ci-dessous. Vous aurez également la chance de recevoir un ordinateur portable Lenovo Yoga gratuit.

En travaillant ensemble dans l'atelier Hack to School, nous pouvons ouvrir les jeunes esprits au monde riche et aux possibilités de la technologie et de ce qu'il peut leur offrir.

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